Die Kunst des Lernens. Wie wir lernen, ist sehr individuell und komplex. Und unser Hirn mag es gerne bunt und anregend. Für unser Lernen und den Unterricht bedeutet dies: Idealerweise stimulieren wir unser Gehirn mit verschiedenen Reizen. So wird das Wissen gut vernetzt und wir erinnern uns besser daran. Wie das am besten geht und was beim Lernen im Hirn passiert, untersuchen Forschende der UZH.

Editorial Illustrationen für das UZH Magazin.